【单项选择题】
职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中,从全面、发展、联系的角度出发,防止片面、静止、孤立的发现问题,这符合职业教育心理学研究的()基本原则。
A、A.客观性原则
B、B.教育性原则
C、C.整体性原则
D、D.理论联系实际的原则
A、A.客观性原则
B、B.教育性原则
C、C.整体性原则
D、D.理论联系实际的原则
A、伦理学研究的最终目的是提高广大社会成员的道德素质 B、教育伦理学的研究目的是为了提高广大社会主义教育工作者(管理者和教师)的职业道德素质 C、教育伦理学研究的目的是伦理学研究目的在教育领域的具体化 D、伦理学研究目的高于教育伦理学的目的
A、职业教育情境中学生学习时的心理现象及规律 B、教师在教育教学时的心理现象及规律 C、教师和学生在职业教育教学活动中相互影响、相互作用的心理现象及规律 D、职业教育情景中学生的性格特点