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【多选题】

教育伦理学与伦理学研究的目的不同表现在()。

A、伦理学研究的最终目的是提高广大社会成员的道德素质

B、教育伦理学的研究目的是为了提高广大社会主义教育工作者(管理者和教师)的职业道德素质

C、教育伦理学研究的目的是伦理学研究目的在教育领域的具体化

D、伦理学研究目的高于教育伦理学的目的

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第1题

A、理学研究是社会生活中广泛存道德现象,教育理学教育过程中特有道德现象,理学研究范围要比教育理学研究范围宽泛得多  B、教育理学理学都以道德现象为研究对象,二者并无不同  C、教育理学理学是两门不同学科,研究范围完全不同  D、教育理学研究范围大于理学研究范围  

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第3题

A、教育理学是一门教育理学交叉学科  B、教育理学是一门教育教育理学交叉学科  C、教育理学是一门理学职业理学交叉学科  D、教育理学是独立于一般理学教育学  

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第4题

A、一般理学和应用理学  B、目理学和非结果论理学  C、结果论理学和非结果论理学  D、元理学和环境理学  

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第6题

A、元理学  B、德性理学  C、规范理学  D、应用理学  

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第7题

A、 研究护理道德  B、 护理伦理交叉  C、 规范理学  D、 应用规范理学  

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第8题

A、理学是一门规范科学  B、理学是一门价值科学  C、理学是一门实践科学  D、理学是一门心理科学  

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