A、A.中央教育行政 B、B.地方教育行政 C、C.学校教育行政 D、D.教育局
A、从教育行政的机关而言 B、从教育行政的范围而言 C、从教育行政的层次而言 D、从教育行政的对象而言
A、中央集权制与地方分权制 B、从属制与独立制 C、专家统治制与非专家统治制 D、校长负责制与党委领导制
A、分为奴化教育和物化教育两种形态 B、“奴化教育”使人走向人格依附 C、“物化教育”使人走向人格物化 D、特征是对学生的本质性关怀
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