A、A.了解儿童的道德发展阶段 B、B.引起儿童真正的道德冲突 C、C.向儿童揭示他们所属阶段的道德思维方式 D、D.记诵道德条例
A、惩罚与服从 B、好孩子定向 C、社会契约定向 D、维护权威或社会秩序 E、普遍的伦理准则
A、前习俗 B、习俗 C、后习俗 D、他律阶段
A、寻求认可取向阶段 B、遵守法规取向阶段 C、社会契约取向阶段 D、普遍伦理取向阶段
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