A、物质空间
B、组织制度
C、文化心理
D、活动
E、课程
A、隐形飞机的隐形并不是让我们的肉眼都看不到 B、隐形飞机的目的是让雷达无法侦察到飞机的存在 C、隐形飞机可以反射掉来自雷达的能量 D、隐形飞机运用了仿生学的技术
A、课程的组织核心划分 B、课程的存在方式 C、课程设置形式 D、课程实施方式
A、A.课程的组织核心划分 B、B.课程的存在方式 C、C.课程设置形式 D、D.课程实施方式
A、分科课程 B、经验课程 C、综合课程 D、隐形课程
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