A、17、18世纪英国教育发展缓慢,主要阻力来自教育自由的积习 B、英国政府不关心教育,初等学校的教学条件差 C、中等教育主要是富家子弟的升学预备教育,与穷困青年无缘 D、英国学校教育从整体上看仍沿袭旧制如采取放任政策,教会渗透学校,通行初等慈善教育 E、教会初等教育具有慈善性质
A、A.是培养高级专门人才的职业教育 B、B.处于教育体系中的最高层次 C、C.学生的身心发展已趋于成熟 D、D.教师的学术水平高
A、在教育活动中所采用的一切技术和方法的总和 B、在教育中使用计算机人工智能,开展计算机辅助教学 C、对教学设计的评价和教育活动的管理 D、对教学过程的设计
A、初等教育 B、中等教育 C、高等教育 D、成人教育
A、学前教育和初等教育两个阶段 B、初等教育和初级中等教育两个阶段 C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段 D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段
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