A、A.用生动的语言、温柔的声音 B、B.用复杂的语言、生硬的声音 C、C.加重语气，突出每次新出现的词汇 D、D.用优美的语言、柔和的声音
A、培养幼儿发音清楚、正确，学习说普通话 B、丰富幼儿词汇，发展幼儿思维和口头语言的表达能力 C、初步培养幼儿对文学作品的兴趣 D、少数民族的幼儿学会本民族语言
A、表达 B、语言 C、语音 D、书面语言
A、500个 B、800个 C、1500个 D、1000个
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