A、单项活动设计
B、课程新编
C、课程改编
D、课程选择
A、课程改编 B、课程新编 C、单项活动设计 D、课程选择
A、交流观点 B、个人实验 C、主动参与 D、寻求信息
A、学校和教师对国家课程和地方课程进行的再加工课程 B、以学校和教师为主体，开发符合学生需要的课程 C、校本课程的开发是学校和老师说了算 D、校本课程具有时代性、自主性、个别性、开放性
A、教师 B、课程专家 C、学生 D、家长
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