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【填空题】

校本课程开发的主体是教师,教师的水平高低、素质优劣直接影响校本课程开发的质量。因此要完善教师教育体系,促进()。

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第3题

A、学校和教师对国家课程和地方课程进行再加工课程  B、以学校和教师主体开发符合学生需要课程  C、校本课程开发学校和老师说了算  D、校本课程具有时代性、自主性、个别性、开放性  

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