搜题

【单选题】

在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（）

A、阿特金森

B、马斯洛

C、维纳

D、班杜拉

查看正确答案

更多“在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（）”相关的问题

第1题

[填空题] 在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（）。

点击查看答案

第2题

[单选题] 在学习动机理论中，需要层次理论的代表人物是（）。

A、阿特金森 B、马斯洛 C、班杜拉 D、杜威

点击查看答案

第3题

[] “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿。”持这种观点的学习动机理论是（）。

A、A.成败归因理论 B、B.需要层次理论 C、C.成就动机理论 D、D.强化理论

点击查看答案

第4题

[单选题] 强调在学习活动中，采取各种外部手段如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等激发学生的学习动机，这是动机的（）。

A、强化理论 B、需要层次论 C、成就动机理论 D、归因理论

点击查看答案

第5题

[单选题] 马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的（）理论。

A、期望 B、需要层次 C、公平 D、权变

点击查看答案

第6题

[] 科目本位课程理论形态在20世纪获得新发展，即：“（）”（代表人，巴格莱）和“（）”将科目本位课程理论进步深化。

点击查看答案

第7题

[单选题] 学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（）。

A、强化理论 B、成就动机理论 C、成败归因理论 D、需要层次理论

点击查看答案

第8题

[单选题] 罗杰斯提出的学习动机理论是（）。

A、需要层次论 B、强化理论 C、自我效能感理论 D、自由学习理论

点击查看答案

第9题

[填空题] 在当代，具有代表性的学习理论是（）的学习理论和（）学习理论。

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服