A、小强度 B、随意强度 C、中等强度 D、较大强度
A、阳光长跑 B、课外体育锻炼 C、校园体育文化宣传 D、各种各样的体育教育形式
A、大、中、小学学生 B、不同年龄，不同性别的人 C、运动员 D、中老年人
A、集体活动形式不能放弃而要加以完善 B、应以小组活动形式替代集体活动形式 C、要灵活采用不同的组织形式 D、各种组织形式都不要相互排斥
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