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【单项选择题】

婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段，主要以（）为主

A、A.形象记忆、机械记忆

B、B.逻辑记忆、意义记忆

C、C.形象记忆、逻辑记忆

D、D.形象记忆、意义记忆

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第1题

[判断题] 人的意志发展在婴幼儿时期还是处在起步阶段。

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第2题

[判断题] 同一年龄阶段的婴幼儿在能力发展水平上基本还是同步发展的。

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第3题

[填空题] 幼儿园的课程内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，即难度水平应处在幼儿的“（）”之内。

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第4题

[判断题] 婴幼儿在每一阶段，各种心理发展变化的过程或速度也会有个体差异，但差异是在量的水平上，而不是在质的水平上。

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第5题

[单选题] 选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿（）的水平。

A、语言发展 B、动作发展 C、认知发展 D、行为发展

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第6题

[] 婴幼儿发展评价是指对个别婴幼儿的（）进行科学的评价。

A、A.整体发展水平 B、B.各项能力的发展水平 C、C.家庭 D、D.发展速度 E、E.带养人

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第7题

[单选题] 以下对婴幼儿玩具的叙述不正确的是（）。

A、发展婴幼儿的动作，增强体质 B、发展婴幼儿模仿理解和运用语言的能力 C、发展婴幼儿数学运算能力 D、发展婴幼儿良好的行为习惯

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第8题

[判断题] 人的个体发展要经历不同的发展阶段，每个阶段都有期不同的特征，婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段，在这个阶段其生理发展的特征是动作发展最为迟缓。

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第9题

[多选题] 个别化语言教育计划是（）的计划。

A、促进婴幼儿情感和社会性发展 B、针对婴幼儿的个体语言发展差异 C、促进婴幼儿个体语言发展 D、增强婴幼儿感知能力 E、促进婴幼儿视觉发展

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