【单选题】
教学设计的前端分析包括()
A、学习需要分析、学习内容分析、学习者分析
B、教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计
C、学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择
D、学习者分析、教学过程设计、教学评价设计
A、学习需要分析、学习内容分析、学习者分析
B、教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计
C、学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择
D、学习者分析、教学过程设计、教学评价设计
A、无论在什么样的课堂教学中,进行学习需要分析的必要性和程度都是一样的 B、年龄越大的学习者的教学越不需要进行学习分析 C、学科越不成熟越不需要学习分析 D、学习需要分析是教学设计的其它环节的基础,是确定教学目标的根本依据
A、教学设计是指,主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用数学的方法,对教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程 B、完整的教学设计过程一般包括前期分析、确定教学内容、制订策略、选择教学工具、试行方案、评价和修改等过程 C、信息化教学设计时充分利用现代信息技术和信息资源,科学安排教学过程的各个环节和要素,实现教学过程全优化的系统方法 D、所谓信息化教学设计就是“信息化”的教学设计,而不是“信息化教学”的设计