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【单选题】

媒体的技术维度方面有六大特性，其中（）是某种媒体在使用过程中的稳定程度。

A、可获得性

B、可靠性

C、可重复使用性

D、灵活性

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第1题

[单选题] 教学媒体分析和选择的三维模型包括技术维度、教学维度和实现维度。其中，（）定义了与媒体应用过程中组织管理相关的主要特性。

A、技术维度 B、教学维度 C、实现维度 D、组织管理维度

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第2题

[判断题] 发散性思维有3个维度，即流畅性（指发散的量）、变通性（指发散的灵活性）和独特性（指发散的新奇成分），其中的关键是独特性。

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第3题

[填空题] 发散思维有3个维度，即流畅性、（）性和独特性，其中的关键是（）性。

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第4题

[单选题] 计算机网络的教学特性包括三个维度是指：（）

A、结构\媒体\内容 B、结构\内容\交流 C、内容\媒体\交流 D、结构\媒体\交流

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第5题

[单选题] 以下关于多媒体技术的集成特性的说法中，正确是（）

A、指多种媒体综合使用的特性 B、指仅限于视频、图形二种媒体各自使用的特性 C、指仅限于声、光媒体各自使用的特性 D、指动画单一媒体使用的特性

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第6题

[单选题] 一般认为决定局域网特性的主要技术有三个，它们是（）。

A、传输媒体、差错检测方法和网络操作系统 B、通信方式、同步方式和拓朴结构 C、传输媒体、拓扑结构和媒体访问控制方法 D、数据编码技术、媒体访问控制方法和数据交换技术

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第7题

[判断题] 从评价的内容来看，我国大学教学评价主要集中在六大方面，其中之一是评价学校办学条件和办学设备的效用。

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第8题

[多选题] 国外学者乔纳森等人描述了用技术支持学习的六大方式，下面属于这六大方式的有（）。

A、用技术支持探究性学习 B、用技术支持视觉化学习 C、用超媒体支持建构现实的学习 D、创建以技术为支持的学习共同体

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第9题

[判断题] 各个媒体均有各自的特性，只有适合自己产品特性的媒体才是最好的。

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