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【单选题】

在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）

A、苏轼

B、颜之推

C、贾谊

D、王守仁

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第1题

[填空题] 在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）。

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第2题

[填空题] 在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）

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第3题

[单选题] 在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）

A、苏轼 B、颜之推 C、贾谊 D、王守仁

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第4题

[单选题] 在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）

A、孕育阶段 B、萌芽阶段 C、初创阶段 D、发展阶段

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第5题

[] 在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）

A、A.孕育阶段 B、B.萌芽阶段 C、C.初创阶段 D、D.发展阶段

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第6题

[填空题] 在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（）（）和（）。

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第7题

[填空题] 学前教育学的形成和发展过程可以分为孕育阶段、（）、初创阶段和发展阶段四个阶段。

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第8题

[填空题] 学前教育学的形成和发展过程大体上可以分为孕育阶段、（）、（）以及发展阶段这个四个阶段。

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第9题

[填空题] 学前教育学的形成和发展过程大体上可以分为孕育阶段、（）、（）以及发展阶段这个四个阶段。

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