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【填空题】

人本主义课程理论的代表人物是（）和（）。

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第1题

[填空题] 20世纪70年代以来，兴起了“人本主义经验课程论”，代表（）和（）。就目前看，“人本主义经验课程论”受到人本主义心理学和人本主义哲学的影响。

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第2题

[单选题] 下列人物中属于人本主义课程与教学理论的代表人物是（）

A、马斯洛 B、巴浦洛夫 C、布鲁纳 D、奥苏泊尔

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第3题

[单选题] 罗杰斯是（）的代表人物

A、认知学习理论 B、人本主义理论 C、观察学习理论 D、行为主义学习理论

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第4题

[填空题] 进步主义课程理论代表人物（）。20世纪中期，以（）为代表的中心课程理论得以形成和发展。

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第5题

[填空题] 人本主义教学理论，它的代表人物是（）。

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第6题

[] 三种典型的经验课程理论形态包括：浪漫自然主义经验课程论、（）经验课程论和当代人本主义经验课程论。

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第7题

[单选题] 哈钦斯是（）教育理论的代表人物。

A、新行为主义 B、人本主义 C、结构主义 D、永恒主义

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第8题

[] 儿童中心主义课程理论的代表人物是（）和（）。

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第9题

[单选题] 新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）。

A、人本主义理论、智能理论、素质教育理论 B、人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论 C、人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论 D、人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论

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