“教有法，而无定法”说明了教师的教育活动具有（）。..

第1题

A、创造性 B、连续性 C、示范性 D、间接性

第2题

A、连续性 B、示范性 C、长期性 D、创造性

第3题

A、连续性特点 B、创造性特点 C、长期性特点 D、示范性特点

第4题

A、创造性 B、连续性 C、示范性 D、间接性

第5题

A、说明了幼儿园教育组织实施的根本原则 B、说明了幼儿园教育活动组织形式 C、说明了幼儿园教育活动的含义 D、说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

第6题

A、说明了幼儿园教育组织实施的根本原则 B、说明了幼儿园教育活动组织形式 C、说明了幼儿园教育活动的含义 D、说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

第7题

A、说明了幼儿园教育组织实施的根本原则 B、说明了幼儿园教育活动组织形式 C、说明了幼儿园教育活动的含义 D、说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

第8题

第9题

A、教师是教育活动的开拓者 B、教师是教育与教学问题的研究者 C、教师是学生身心发展的引导者 D、教师是可持续发展的终身学习者

“教有法，而无定法”说明了教师的教育活动具有（）。