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【多选题】

高等教育评价的意义主要有（）。

A、促使高校提高教育质量

B、深化高校的教育改革

C、促进高校间的合理竞争

D、加强对高等学校教育的宏观指导与管理

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第1题

[多选题] 关于教育评价和高等教育评价的关系，叙述正确的是（）。

A、教育评价是高等教育评价的属概念 B、教育评价是高等教育评价的种概念 C、教育评价包含高等教育评价 D、高等教育评价是教育评价的一个组成部分

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第2题

[判断题] 高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。

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第3题

[单选题] （）对高等教育进行评价，主要关注毕业学生的工作适应能力，这也是对高等教育质量最直接的评价。

A、高等教育的提供者 B、政府管理部门 C、社会有关部门 D、评价中介机构

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第4题

[] 依据评价对象，高等教育的评价主要包括（）。

A、A.宏观教育评价 B、B.中观教育评价 C、C.微观教育评价 D、D.综合评价

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第5题

[多选题] 高等教育评价的CIPP评价模式包括的步骤主要有（）。

A、背景评价 B、输入评价 C、过程评价 D、成果评价

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第6题

[单选题] 高等教育校内评价体系的评价主体不包括（）。

A、受教育者本身 B、受教育者的家长 C、高等教育的提供者 D、高等教育的政府管理部门

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第7题

[单选题] 通常把被评价者的（）作为整个高等教育评价过程的预评价阶段，即高等教育评价的基础。

A、自我评价 B、他人评价 C、同行评价 D、领导评价

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第8题

[] 高等教育评价中介机构的作用主要有两种：一是组织协调高校进行评价；二是进行（）。

A、A.预评价 B、B.复评价 C、C.元评价 D、D.自我评价

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第9题

[单选题] 通过与高等教育评价标准相比较，可以确定被评个体在集体中所处的位置，以分优劣。这种高等教育评价称为（）。

A、事前评价 B、相对评价 C、过程性评价 D、终结性评价

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