A、A.职业发展理论 B、B.人职匹配论 C、C.人格-职业匹配理论 D、D.人格-环境匹配理论
A、A.夸美纽斯的《直观教学论》 B、B.夸美纽斯的《大教学论》 C、C.戴尔的“经验之塔” D、D.布鲁纳的认知发现说
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