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【多选题】

在教育改造中，疏通引导主要是（）进行的。

A、从情感上疏导

B、从路线上引导

C、从思想上疏通

D、从行动上引导

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第1题

[判断题] 正面教育、疏通引导的原则是指在德育中要坚持用正确的理论、事实和榜样等来教育学生，疏通学生思想障碍，引导学生通过自己的思考、体验和实践等不断进步。

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第2题

[单选题] 在德育教育中，“抑其所短，扬其所长”是（）德育原则的要求。

A、严格要求与尊重信任相结合 B、长善救失 C、疏通引导 D、知行统一 E、教育影响的一致性和连续性

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第3题

[简答题] 为什么说思想政治工作过程中塑造和改造是结合进行的，是塑造教育和改造教育的统一？

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第4题

[简答题] 简述贯彻正面教育、疏通引导的德育原则时要注意的问题。

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第5题

[多选题] 我国学校德育原则主要有（）

A、知行统一原则 B、因材施教原则 C、发扬积极因素克服消极因素原则 D、正面教育疏通引导原则

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第6题

[简答题] 有效地进行德育，不仅要掌握德育工作的特点，客观上也需要依据一定的原则来解决和处理好各种各样的关系和矛盾；掌握德育工作的基本原则，是卓有成效进行德育所必需的。而三毛的数学老师发现了三毛的错误，没有进行个别教育，直接在全班同学的面前用极端的手段打击学生，没有正面教育，疏通引导，使学生丧失了信心，从此害怕上学，造成严重的负面效果。如果我是三毛的老师，我会对学生晓之以理，导之以行，以积极因素克服消极因素，严格要求与尊重信任相结合，让德育发挥到最大效果。黑格尔老师的评语有什么特点？你认为应该怎样给学生写评语？

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第7题

[判断题] 职业道德修养是指一个人在日常学习，工作和生活中，在社会监督下进行自我教育，自我改造，自我磨练和自我完善的过程。

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第8题

[判断题] 斯坦豪斯认为，教育主要包括“训练”、“教学”和“引导”三个过程，教育的本质是“引导”。他的取向是表现性目标。

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第9题

[判断题] 教师在教学中的主要任务是对教学内容进行改造并有效组织，指导学生学习教学内容。

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