A、言语信息
B、智慧技能
C、认知策略
D、态度
E、运动技能
A、信号学习 B、态度 C、辨别学习 D、概念学习
A、信号学习;概念学习;规则的学习;连锁学习;辨别学习 B、言语信息学习;智慧技能的学习;认知策略的学习;态度学习;运动技能的学习 C、认知学习;情感学习;动作技能学习 D、有意义学习;接受学习;机械学习;发现学习
A、不同的学习结果 B、学习层次的高低 C、学习情境的简繁 D、学习水平的优劣
A、不同的学习结果 B、学习层次的高低 C、学习情境的繁简 D、学习水平的优劣
A、不同的学习结果 B、学习层次的高低 C、学习情景的繁简 D、学习水平的优劣
A、加涅将学习结果分为认知领域、情感领域和动作技能领域等三大领域 B、通过教学过程进行学习才是学习 C、小组协作学习的教学形式优于集体授课的教学形式 D、态度也是一种学习的结果
A、智慧技能 B、认知策略 C、言语信息 D、动作技能 E、态度
订单号: 遇到问题请联系在线客服