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【简答题】

简述目前国际上比较流行的岗位评估指标。

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第2题

A、A.岗位参照法  B、B.岗位分类法  C、C.因素计点法  D、D.因素比较法  

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第4题

A、岗位评估是对性质相同岗位判断  B、岗位评估中心是客观存在“事”,而不是现有人员  C、岗位评估最大价值是把指标从定量变为定性  D、岗位评估要坚持以岗位确定职责原则  

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第5题

A、评估对象与参照物应当按照适当比较单位进行比较  B、参照物交易价格应当是近期在公开市场交易价格  C、关注评估对象权利状况  D、评估对象与参照物属于相似资产  

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第6题

A、事前  B、事后  C、事前和事后  D、事前或事后  

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第8题

A、选择参照物  B、在评估对象与参照物之间进行因素比较  C、在各参照物成交价格基础,调整已经量化对比指标差异  D、综合分析确定评估结果  

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第9题
[简答题] 多年来,江苏省不断探索,积极推进目标管理责任制改革,优化目标管理体系,建立科学考评指标体系,从理念、目标、方法、结果、机制等多方面改进与完善目标管理责任制,由突击性考核评估制度向建立经常性工作监督评估与绩效评估相结合考核评估制度转变,逐步实现目标管理制度化规范化。 改革思路是: 在指导思想,力图通过改革,把各级党委政府、相关部门接受考核压力转化为推进工作动力,把群众需求作为改进工作方向,把群众满意作为客观评价标准,理顺了考核者、被考核者与人民群众三者间关系,形成了从到下心往一处想,劲往一处使局面、做到公开、透明、公正、合理、公平、统一,确保考核评估工作协调运转、方法统一规范、结果准确无误。 在目标制定,注重体现目性、分类指导、工作导向等原则。由自而下为主向自而下与自下而相结合,进而过渡到以自下而为主,充分体现需求导向;由注重年度指标为主向年度指标与年均指标相结合,进而过渡到以年均指标为主,强调工作连续性。 在指标体系,注重体现指标可测量性、可获得性、可比较性、质量可保证性、由以管理指标为主向管理与服务指标相结合,进而过渡到以服务指标为主,并拓展人口协调发展相关指标;由定量指标为主向定量与定性相结合,过渡到定量指标定性化与定性指标定量化;由以结果指标为主向结果与过程相结合,过渡到既注重结果又重视过程,提升了指标内涵。 在考评标准,由完成级下达指标为主向既完成指标又满足群众需求,进而过渡到以群众满意不满意、赞成不赞成为标准;突出政府保障、事业发展、群众受益工作导向。 在考评方法,由省级为主封闭式考核,过渡到由省和地市人口计生干部与专家队伍相结合开放式考核、加大第三方评估比例,提高评估结果公信力。 20世纪80年代以来,全国各地普遍实行了人口和计划生育目标管理责任制,并开展了对其执行情况考核评估,依据考核评估结果,评价各级党委、政府和主要领导人工作实绩,促使各级党委、政府把人口和计划生育工作摆重要议事日程,常抓不懈。 阅读以案例,试回答: 人口和计划生育目标管理责任制考核基本原则是什么?

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