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【多选题】

班主任作为学生的导师,要善于运用()

A、晕轮效应

B、马太效应

C、角色效应

D、竞争效应

E、皮格马利翁效应

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第1题

A、晕轮效应  B、马太效应  C、角色效应  D、竞争效应  E、皮格马利翁效应  

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第3题

A、主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作实施者  B、主任是中小学生人生导师  C、主任是中小学生健康成长引领者  

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第4题

A、学生人生导师  B、学生精神关怀者  C、学生合法权益保护者  D、学生发展他人  

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第5题

A、主任一般由学校面向社会额外选聘  B、担任一个班级主任时间连续一年以上  C、主任主动与学生家长以及学生所在社区联系  D、主任有采取适当方式对学生进行批评教育权利  

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第8题

A、搞好关系  B、言语交谈  C、平等相处  D、开展活动  

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