A、准许王某自行辩护，并记录在案
B、驳回王某的要求，由刘某继续为其辩护
C、先审查，被告人有正当理由的，准许其自行辩护
D、要求被告自行委托辩护人
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A、掌握未成年被告人的心理状态，并对其进行接受审判的教育，必要时，可以再次讯问被告人 B、会见未成年被告人的法定代理人 C、进一步熟悉案情，深入研究本案的有关法律政策问题，根据案件和未成年被告人的特点，拟定讯问提纲，询问被害人、证人、鉴定人提纲，答辩提纲，公诉意见书和针对未成年被告人进行法制教育的书面材料 D、与未成年被告人的辩护人交换意见，共同做好教育、感化工作
A、犯罪情节较轻，未造成严重后果的，具备有效监护条件、适用缓刑确实不致再危害社会的未成年被告人 B、依法可能判处拘役、三年以下有期徒刑，悔罪态度较好，具备有效监护条件、适用缓刑确实不致再危害社会的未成年被告人 C、对于被害人同意和解或者被害人有明显过错的，依法可能判处拘役、三年以下有期徒刑，悔罪态度较好，具备有效监护条件、适用缓刑确实不致再危害社会的未成年被告人 D、主观恶性不大的初犯或者胁从犯、从犯，依法可能判处拘役、三年以下有期徒刑
A、剖析未成年被告人犯罪的原因、社会危害性，适时进行法制教育及人生观教育 B、剖析未成年被告人犯罪的原因、社会危害性 C、适时进行法制教育及人生观教育 D、在建议法庭从轻从宽惩处的同时，对未成年被告人进行法制教育及人生观教育
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