公诉人在依法指控未成年人犯罪的同时,应当(),促使其深刻反省,吸取教训。
A、剖析未成年被告人犯罪的原因、社会危害性,适时进行法制教育及人生观教育
B、剖析未成年被告人犯罪的原因、社会危害性
C、适时进行法制教育及人生观教育
D、在建议法庭从轻从宽惩处的同时,对未成年被告人进行法制教育及人生观教育
A、剖析未成年被告人犯罪的原因、社会危害性,适时进行法制教育及人生观教育
B、剖析未成年被告人犯罪的原因、社会危害性
C、适时进行法制教育及人生观教育
D、在建议法庭从轻从宽惩处的同时,对未成年被告人进行法制教育及人生观教育
A、公诉人出席未成年人刑事审判法庭,应当遵守公诉人出庭行为规范要求,发言时应当语调温和,并注意用语文明、准确,通俗易懂 B、公诉人一般不提请未成年证人、被害人出庭作证。 C、在法庭审理过程中,公诉人的讯问、询问、辩论等活动,应当注意未成年人的身心特点。对于未成年被告人情绪严重不稳定,不宜继续接受审判的,公诉人可以建议法庭延期审理 D、人民检察院提起公诉的未成年人刑事案件,社会调查报告、办案期间表现等材料应当随案移送人民法院
A、一般应当同时移送人民法院 B、对于需要侦查的,如果补充侦查事项不涉及未成年人犯罪嫌疑人所参与的犯罪事实,不影响对未成年犯罪嫌疑人提起公诉的,可以对未成年犯罪嫌疑人先予提起公诉 C、在审查起诉过程中应当分制作审结报告、起诉书和出庭预案 D、在诉讼过程中出现不宜分案起诉情形的,可以及时建议人民法院并案审理
A、人民检察院审查未成年人与成年人共同犯罪案件,一般应当将未成年人与成年人分案起诉 B、未成年人系犯罪集团的组织者或者其他共同犯罪中的主犯的应当不分案起诉 C、未成年人系犯罪集团的组织者或者其他共同犯罪中的主犯的可以不分案起诉 D、对不宜分案起诉的案件,对未成年人应当采取适当的保护措施
A、根据该未成年人的特点和案件情况,制定详细的讯问提纲,采取适宜该未成年人的方式进行,讯问用语应当准确易懂 B、告知其依法享有的诉讼权利,告知其如实供述案件事实的法律规定和意义,核实其是否有自首、立功、检举揭发等表现,听取其有罪的供述或者无罪、罪轻的辩解 C、通知法定代理人到场,告知法定代理人依法享有的诉讼权利和应当履行的义务。法定代理人无法或不宜到场的,可以经未成年犯罪嫌疑人同意或按其意愿通知其他关系密切的亲属朋友、社会工作者、教师、律师等合适成年人到场 D、讯问女性未成年犯罪嫌疑人,应当有女检察人员参加