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【单选题】

强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）

A、活动课程

B、学科课程

C、综合课程

D、边缘课程

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更多“强调课程的内在逻辑，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）”相关的问题

第1题

[单选题] 以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于（）

A、活动课程 B、校本课程 C、综合课程 D、学科课程

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第2题

[单选题] （）是指课程内容的组织过程中根据学科本身的系统性及其内在的联系组织课程内容，以这种方法来组织课程内容，在课程设计中又称作论理组织法。

A、活动顺序 B、逻辑顺序 C、心理顺序 D、自然顺序

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第3题

[单选题] （）是指课程内容的组织过程中根据学科本身的系统性及其内在的联系组织课程内容，以这种方法来组织课程内容，在课程设计中又称作论理组织法。

A、活动顺序 B、逻辑顺序 C、心理顺序 D、自然顺序

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第4题

[判断题] 综合课程是一种单学科课程组织模式，它强调学科间的关联性、统一性和内在联系。

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第5题

[单选题] 强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是（）。

A、潜在课程 B、分科课程 C、活动课程 D、综合课程

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第6题

[判断题] 分科课程是一种多学科的课程组织模式，它强调不同学科门类之间的相对独立性和一门学科的逻辑体系的完整性。

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第7题

[填空题] 学科课程又称（），重视学科内容的内在逻辑联系。

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第8题

[单选题] 强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（）

A、经验主义课程论 B、存在主义课程论 C、学科中心课程论 D、后现代主义课程论

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第9题

[单选题] （）强调以各门学科知识固有的逻辑体系来组织课程，对社会生活实际和学生的兴趣、需要、接受能力考虑不多。

A、技能课程论 B、活动课程论 C、学科课程论

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