学生作为学习的主体，其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求，有个人的（）。..

第1题

A、学生的主观能动性源于其是一个有意识的人 B、学生具有主观能动性，所以，教师不应该在学生面前表现出权威性 C、学生的主观能动性表现为其具有个人的爱好 D、学生有依赖性

第2题

第3题

第4题

A、A.主观能动性 B、B.工作态度 C、C.教学效能感 D、D.教育有效感

第5题

A、学习积极性 B、自主学习 C、学习能力 D、主观能动性

第6题

A、学习积极性 B、自主学习 C、学习能力 D、主观能动性

第7题

A、教师多提问，让学生多回答 B、教师少讲，让学生多活动 C、教师要讲深、讲透、讲全 D、尊重学生，充分发挥学生学习的主观能动性

第8题

A、自觉性 B、独立性 C、创造性 D、可塑性

第9题

A、充分发挥主观能动性才能认识和利用客观规律 B、客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥 C、土确发挥主观能动性必须遵循客观规律 D、越是强调客观规律就越不能发挥主观能动性 E、越是尊重客观规律就越能发挥主观能动性

学生作为学习的主体，其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求，有个人的（）。