【判断题】
A、对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨 B、对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论 C、对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究 D、对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究
A、职业教育情境中学生学习时的心理现象及规律 B、教师在教育教学时的心理现象及规律 C、教师和学生在职业教育教学活动中相互影响、相互作用的心理现象及规律 D、职业教育情景中学生的性格特点