A、高等教育心理学的科学学问题 B、高等学习心理研究 C、高等教学心理研究 D、高等学科心理研究
A、A.学生的学与教师的教 B、B.学生的学 C、C.教师的教 D、D.学生身心发展
A、职业教育情境中学生学习时的心理现象及规律 B、教师在教育教学时的心理现象及规律 C、教师和学生在职业教育教学活动中相互影响、相互作用的心理现象及规律 D、职业教育情景中学生的性格特点
A、A.大学生的学习心理 B、B.高校教师的教学心理 C、C.高等教育的教学规律 D、D.高校的学习环境
A、客观性原则 B、发展性原则 C、理论联系实际原则 D、教育性原则
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