A、三
B、一
C、四
D、二
A、由四条改为两条 B、由三条改为四条 C、没有修改 D、由四条改为三条
A、了解、理解、掌握 B、经历、体验、探索、运用 C、经历、体验、探索 D、了解、理解、掌握、运用
A、培养学生自读能力 B、归纳段落大意和中心思想 C、理解课文 D、培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力
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