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【多项选择题】

下列属于学生注意听讲的描述有（）。

A、A.注目凝视

B、B.交头接耳

C、C.屏息静气

D、D.若有所思

E、E.侧耳倾听

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第1题

[判断题] 学生边听讲边记笔记属于注意的分配。

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第2题

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第3题

[简答题] 实践证明，学生注意力的涣散是一节课失败的真正原因。俄罗斯教育家乌申斯基曾经说过：“注意是知识的窗户，没有它，知识的阳光就照射不进来。”这说明了上课时学生注意听讲的重要性。那么，作为一名小学教师，你将如何根据注意的规律组织好课堂教学，提高教学效果？

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第4题

[单选题] 杨柳被窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲。这属于（）

A、注意分配 B、注意广度 C、注意分散 D、注意转移

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第5题

[单选题] 杨柳被教室窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲，这属于（）。

A、注意分配 B、注意广度 C、注意分散 D、注意转移

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第6题

[单选题] 小明被教室窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲，这种现象属于（）。

A、注意分散 B、注意广度 C、注意分配 D、注意转移

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第7题

[单选题] 学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。

A、经典性条件反射 B、操作性条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然

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第8题

[单选题] 某学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。

A、经典性条件反射 B、操作性条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然

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第9题

[单选题] 某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教师运用的是（）

A、直观技能 B、体态表达技能 C、提示技能 D、批评技能

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