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【单选题】

创造力作为一种高层次的心理品质，主要包括以下几种特性：敏感性、（）、独创性。

A、创新性

B、变通性

C、多元性

D、智能性

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更多“创造力作为一种高层次的心理品质，主要包括以下几种特性：敏感性、（）、独创性。”相关的问题

第1题

[单选题] 对于高层次的创造力至关重要的是（）。

A、成就动机 B、内在动机 C、外在奖励 D、社会支持

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第2题

[] 近些年来，一种具有更为开阔视野的培训“高层次培训”逐渐引起很多企业的重视。下列关于高层次培训的说法中，正确的是（）。①．高层次培训能够将培训与企业战略目标联系在一起②．高层次培训注重的是企业中高层管理人员的领导力开发③．高层次培训重视知识的创造和分享④．高层次培训有助于营造一个鼓励持续学习的工作环境

A、A.①、②、③ B、B.①、②、④ C、C.①、③、④ D、D.①、②、③、④

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第3题

[单选题] 强烈的好奇心、浓厚的兴趣和高涨的情绪可以诱导学生的想象力和（）得以充分发挥，从而推动着学习活动向更高层次、更高水平发展。

A、创造力 B、发散性思维 C、创造性思维 D、创新精神

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第4题

[多选题] 创造力的构成要素有（）。

A、创造心理 B、创造性思维 C、创造个性品质

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第5题

[判断题] 创新既有一种创造力又有一种巨大的破坏力。

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第6题

[判断题] 创新既有一种创造力又有一种巨大的破坏力。

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第7题

[单选题] 要想成为高创造力的人最重要的是如何调动（）的心理品质和人格力量去推动自己最大限度地开发自己的创造力潜能。

A、未来 B、潜在 C、已有

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第8题

[单选题] 20世纪40年代，头脑风暴是（）为作为一种创造力的技法正式提出的。

A、奥斯本 B、施瓦布 C、杜威 D、伯尼-道奇

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第9题

[判断题] 任何一种层次需要并不会由于高层次需要产生而消失。

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