搜题

【单选题】

搜集教育评价信息的途径很多最常用的有（）等。

A、查阅文献、观察、考察、测验、调查

B、查阅文献、观察、考察、测验

C、观察、考察、测验、调查

D、查阅文献、观察、测验、调查

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第1题

[简答题] 搜集教育评价信息的途径主要有哪些？

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第2题

[] 用调查法、观察法、哲学分析法、系统分析法等搜集、处理教育评价信息，作出判断的评价属定量评价。

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第3题

[单选题] 用调查法、系统分析法等搜集、处理教育评价信息，做出判断的评价方法是（）

A、定量评价 B、定性评价 C、单项评价 D、综合评价

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第4题

[] 用调查法、系统分析法等搜集、处理教育评价信息,做出判断的评价方法是（）。

A、A.定量评价 B、B.定性评价 C、C.单项评价 D、D.综合评价

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第5题

[] 在复杂的购买行为中，消费者决策过程包括（）。

A、A.引起需求、搜集信息、比较评价、购买决策 B、B.引起需求、比较评价、购买决策、售后决策 C、C.搜集信息、比较评价、购买决策、售后决策 D、D.引起需求、搜集信息、比较评价、购买决策、售后决策

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第6题

[简答题] 搜集教育评价信息有哪些基本要求？

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第7题

[简答题] 教育评价文献信息的查询途径和检索途径有哪些？

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第8题

[单选题] 评价的过程是一个搜集信息和分析信息的过程，按评价信息收集的途径可分为：问卷调查法、行为观察法、成果分析法等。如：评价者根据研究型课程开设的目标，按照一定的观察计划，用（）

A、问卷调查法 B、行为观察法 C、成果分析法 D、访谈法

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第9题

[填空题] 阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、（）的重要途径。阅读教学是学生、教师、（）之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。

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