A、A.作者检索途径 B、B.主题检索途径 C、C.题名检索途径 D、D.分类检索途径
A、查询相关教育主题的文献或论坛 B、下载相关的教育教案 C、实现网络课堂或在线学习 D、浏览教育新闻
A、查阅文献、观察、考察、测验、调查 B、查阅文献、观察、考察、测验 C、观察、考察、测验、调查 D、查阅文献、观察、测验、调查
A、文献名途径 B、主题途径 C、著者途径 D、分类途径
A、分类途径 B、标准号途径 C、主题途径 D、词表途径
A、明确检索的主体与范围 B、确定检索的工具和信息源 C、选择检索途径和方法 D、分析整理文献资料
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