【多选题】
培训过程中，教学方案的制订程序包括（）。
A、确定教学目的
B、确定教学名称
C、检查培训内容
D、确定教学方法
E、选定教学工具
查看正确答案A、保证课程方案的质量和可行性 B、能够优化培训课程方案 C、能够完善培训项目实施计划 D、能够为制订培训课程教学大纲、选择或编写培训教材打下坚实的基础 E、能够增长课程方案开发者的实践经验和研发能力
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第4题
A、教学设计是指，主要依据教学理论、学习理论和传播理论，运用数学的方法，对教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程 B、完整的教学设计过程一般包括前期分析、确定教学内容、制订策略、选择教学工具、试行方案、评价和修改等过程 C、信息化教学设计时充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教学过程的各个环节和要素，实现教学过程全优化的系统方法 D、所谓信息化教学设计就是“信息化”的教学设计，而不是“信息化教学”的设计
第5题
A、教学设计不可能预先设定教学过程，所以课堂教学方案没必要事前准备 B、在教学实施过程中，应严格按照事前准备的课堂教学方案，否则方案就没有意义 C、在教学实施过程中，应依据方案不同而不拘泥于方案，根据课堂教学具体情况进行调整 D、教师在准备课堂教学方案时，应以优等生为基准，分析学习者的一般特征和个性特点
第7题
A、方案教学的组织和实施过程有固定的计划和程式 B、在方案教学实施过程中，教师和儿童始终处于多种形式的积极互动中 C、家长的参与和社区资源的充分利用在方案教学中占有重要的地位 D、方案教学强调孩子要主动参与他们的研究方案
第9题
A、劳动标准制订方式，要在充分汲取员工意见的基础上制订劳动标准，采用“自上而下”的方式 B、劳动标准制订方式，要在充分汲取员工意见的基础上制订劳动标准，采用“自下而上”的方式 C、制订劳动标准过程中要注意得到基层员工的支持 D、制订劳动标准过程中要注意得到高层员工的支持 E、劳动标准的制订程序要符合客观实际
