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【单选题】

教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、（）、教学实践能力和评价研究能力。

A、获取知识能力

B、信息应用能力

C、获取信息能力

D、科学研究能力

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第1题

[判断题] 教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、获取信息能力、教学实践能力和评价研究能力。

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第2题

[单选题] 可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容：（）、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。

A、学习技术能力 B、媒体技术能力 C、工具应用能力 D、学习管理能力

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第3题

[判断题] 教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和协作性四个特点。

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第4题

[单选题] 可以把高校教师现代教育技术能力要求归纳为（）、资源/管理、教学/设计、绩效/发展四个方面。

A、工具/应用 B、系统/开发 C、环境/应用 D、学习/管理

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第5题

[填空题] 教师职业道德主要包含四个方面的内容，即对待教育事业的道德、对待学生的道德、（）、对待自己的道德。

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第6题

[单选题] 教师的现代教育技术能力具有以下四个特点：多维性、（）、阶段性、差异性。

A、动态性 B、发展性 C、科学性 D、民主性

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第7题

[单选题] 教师的（）是教师在现代教学理论指导下，以信息技术为支持，利用现代教育技术手段进行教学的能力，它要求教师在观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学因素上设计与创新，适应时代的需求，促进教师的专业发展。

A、教学能力 B、信息技术能力 C、远程教学能力 D、现代教育技术能力

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第8题

[填空题] 学前儿童科学教育的内容包括人体、自然生态环境、（）和科学技术教育等四个方面。

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第9题

[填空题] 当前学前儿童科学教育的内容，主要包括人体、自然生态环境、（）和科学技术教育等四个方面。

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