A、当讲师感到疲惫时 B、两句话之间的停顿 C、执法人员显得比较懒散 D、纠正受训执法人员传统的或约定俗成的观点时
A、沟通技巧 B、信息工具 C、语法修辞 D、面部表情
A、提问技巧 B、语言技巧 C、委婉技巧 D、营销技巧
A、A.有效倾听技巧、积极引导技巧 B、B.情绪控制技巧、适当致歉技巧 C、C.语言表达技巧、承诺的技巧 D、D.问题处理技巧、分析总结技巧
A、评估技巧 B、反馈技巧 C、预测技巧 D、用语技巧
A、语言表达的技巧 B、妙用阶梯的技巧 C、掌握节奏的技巧 D、控制会场气氛的技巧
A、说话技巧 B、提问技巧 C、倾听技巧 D、反馈技巧 E、观察技巧
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