A、发育诊断法
B、指标评价法
C、观察评价法
D、发育筛选法
A、发展婴幼儿的动作,增强体质 B、发展婴幼儿模仿理解和运用语言的能力 C、发展婴幼儿数学运算能力 D、发展婴幼儿良好的行为习惯
A、A.整体发展水平 B、B.各项能力的发展水平 C、C.家庭 D、D.发展速度 E、E.带养人
A、语言发展 B、认知发展 C、社会性行为发展 D、动作发展
A、促进婴幼儿情感和社会性发展 B、针对婴幼儿的个体语言发展差异 C、促进婴幼儿个体语言发展 D、增强婴幼儿感知能力 E、促进婴幼儿视觉发展
A、充分重视婴幼儿的反应 B、细心观察 C、不离开婴幼儿 D、保持安静环境 E、注意随时来到的练习机会
A、发展水平 B、情绪变化 C、发展进程 D、聪慧程度 E、动作灵敏
A、A.培养婴幼儿饮食习惯的原则B.培养婴幼儿饮食习惯的方法C.培养婴幼儿饮食习惯的制度D.培养婴幼儿饮食习惯的措施
A、观察 B、评价 C、培养 D、筛查 E、练习
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