A、A．学生先学习平行四边形再学习矩形 B、B．在学完所有的内容之后进行总复习 C、C．先学习理论知识，再进行实践技能的操作 D、D．教师为讲解某语法结构，先举了很多例句 E、
A、认知要素和评价要素 B、评价要素和情感要素 C、认知要素和情感要素 D、情感要素和意向要素
A、道路交通活动的四个构成要素相互联系、相互影响，共同决定着道路交通的整体状况 B、道路交通活动的任何一个构成要素出现问题，都会对道路交通产生影响 C、在某些道路交通活动中，车辆不是必须的要素 D、在某些道路交通活动中，交通环境不是必须的要素
A、局部分解 B、特征提炼 C、形象转化 D、形象提炼
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