搜题

【单选题】

德育教育不单单依靠学校教育力量，还要联合家庭、社会形成教育合力，这体现了德育原则的（）。

A、导向性原则

B、疏导原则

C、教育影响的一致性与连贯性原则

D、依靠积极因素，克服消极因素原则

查看正确答案

更多“德育教育不单单依靠学校教育力量，还要联合家庭、社会形成教育合力，这体现了德育原则的（）。”相关的问题

第1题

[判断题] 由于学校是实施德育的基本途径，因此，只要依靠学校内部力量和资源、通过教师教育教学活动就可以完成实施德育的重任。

点击查看答案

第2题

[判断题] 德育网络是将学校内部各种教育力量有机组合起来形成一个整体化的教育力量的组织体系。

点击查看答案

第3题

[] 在学校教育实践中，可以将公民教育和道德教育有机结合起来，通过推行公民教育来促进德育的实施，并以此代替德育。

点击查看答案

第4题

[填空题] 认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是（）

点击查看答案

第5题

[填空题] 协调好各方面的（），包括协调社会教育力量、学校教育力量以及家庭教育力量。

点击查看答案

第6题

[多选题] 各种德育队伍、因素形成合力的要求是指（）。

A、学生的品行发展与学业发展同步互动 B、德育工作队伍与教师整体队伍形成合力 C、学校德育部门与学校其他工作部门形成合力 D、学校教育与家庭教育、社会教育形成合力

点击查看答案

第7题

[多选题] 我国学校德育内容主要包括（）。

A、政治教育 B、知识教育 C、思想教育 D、德育教育 E、心理健康教育

点击查看答案

第8题

[] 在德育工作中，要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（）。

A、A.导向性原则 B、B.知行统一原则 C、C.教育影响的一致性与连贯性原则 D、D.尊重学生与严格要求学生相结合原则

点击查看答案

第9题

[单选题] 班主任角色定位中，称其为“沟通者”是因为班主任是（）。

A、中小学思想德育教育的骨干 B、家庭、学校、社区教育的桥梁 C、实施素质教育的力量 D、班级工作的组织者

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服