人类早期的科学教育的特点是自然科学教育与生产劳动紧密结合，自然科学教育带有神灵色彩。..

第1题

第2题

第3题

A、提高公民的科学素养 B、发展智力、培养能力 C、掌握基础知识和基本技能 D、保护自然、保护人类自身

第4题

A、自然科学 B、社会科学 C、兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主 D、兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主

第5题

A、社会科学的学科特点 B、自然科学的学科特点 C、儿童心理学的学科特点 D、学前教育学的学科特点

第6题

A、观察法 B、读书法 C、文献法 D、行动研究法

第7题

A、科学教育目标的重点是通过提高学生的科学素养，促进学生的全面发展 B、科学教育的课程应该体现现实性、综合性与时代性 C、科学教育的过程应该重视科学方法、充满科学精神 D、科学教育要与人文教育相结合

第8题

A、教育管理学是增长智慧的科学 B、教育管理学是富有挑战性的科学 C、教育管理学是价值的科学 D、教育管理学是权变性的科学 E、教育管理学是行动的科学

第9题

A、科学技术促进了教育观念的转变 B、科学技术促进了教育内容的改变 C、科学技术促进了教育方式的改变 D、科学技术促进了人类精神风貌的改变

人类早期的科学教育的特点是自然科学教育与生产劳动紧密结合，自然科学教育带有神灵色彩。