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【单项选择题】

（）活动是加深学生对知识的理解、运用知识于实际和形成技能技巧的重要途径。

A、A.教学

B、B.操作

C、C.实习

D、D.教学实践

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更多“（）活动是加深学生对知识的理解、运用知识于实际和形成技能技巧的重要途径。”相关的问题

第1题

[多选题] 作业的主要目的有（）。

A、巩固消化课堂所学知识 B、加深对所学知识的理解 C、帮助学生形成技能技巧 D、发展学生的独立学习能力

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第2题

[单选题] 通过实验能够使学生（）。

A、增强感性认识 B、加深对理论知识的理解和记忆

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第3题

[单选题] 在复习“平面图形”时，教师要求学生把长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆形进行分类。学生根据几个平面图形之间的关系，分组讨论，各抒己见，形成多种网络图，加深理解了知识的内涵外延，便于学生提取运用知识。这种做法体现的理论是（）

A、图式理论 B、信息加工理论 C、完形理论 D、认知地图

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第4题

[单选题] 布置课外作业的目的是（）。

A、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 B、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化 C、复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深 D、使学生掌握新知识

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第5题

[单选题] 布置课外作业的目的是（）。

A、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 B、复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深 C、使学生掌握新知识 D、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化

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第6题

[] 通过（）活动，形成省、市联动宣传机制，加深大学生和社会各界对“征信知识讲堂”活动的了解，提高大学生参与活动的积极性，进一步拓宽“征信知识讲堂”活动的广度和深度。

A、A.竞赛 B、B.专题宣传月 C、C.网络在线宣传 D、D.专题征信知识讲座

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第7题

[单选题] 布置课外作业的目的是（）。

A、使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化 B、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 C、复习已学过的教材；对已学过的知识进行巩固和加深 D、使学生掌握新知识

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第8题

[填空题] 综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识（）运用的课程形态。

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第9题

[单选题] 教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。

A、感知教材 B、理解教材 C、巩固知识 D、运用知识

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