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【问答题】

柯尔伯格的道德认知发展包括哪六个阶段？

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更多“柯尔伯格的道德认知发展包括哪六个阶段？”相关的问题

第1题

[简答题] 柯尔伯格的道德认知发展包括那几个阶段？

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第2题

[判断题] 柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。

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第3题

[判断题] 柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。

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第4题

[判断题] 柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。

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第5题

[单选题] 采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）

A、皮亚杰 B、斯陶布 C、章志光 D、柯尔伯格

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第6题

[单选题] 采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）

A、皮亚杰 B、斯陶布 C、章志光 D、柯尔伯格

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第7题

[] 道德认知是儿童社会认知发展的重要内容；将儿童道德认知分为三个水平和六个阶段的研究者是（）。

A、A.维果斯基 B、B.皮亚杰 C、C.科尔伯格 D、D.奥苏贝尔

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第8题

[单选题] 关于柯尔伯格道德教育模式研究的叙述，正确的是（）。

A、从道德认知发展阶段来探讨道德教育模式 B、从道德情感发展阶段来探讨道德教育模式 C、从道德意志的培养来探讨道德教育模式 D、从道德行为的践履来探讨道德教育模式

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第9题

[单选题] 科尔伯格认为道德发展存在（）阶段。

A、两个水平四个阶段 B、两个水平六个阶段 C、三个水平六个阶段 D、四个水平八个阶段

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