【单选题】
()是课程专家按照课程理论和当时社会发展及儿童发展的需要,所确定的有关课程应该如何设计,应该达到什么样的水平和标准的想法。
A、理想课程
B、理解课程
C、文件课程
D、经验课程
A、理想课程
B、理解课程
C、文件课程
D、经验课程
A、是沟通国家课程与学校课程的桥梁 B、是联系学生与社会的纽带 C、密切学生与社会实际和社会生活的联系 D、是地方教育主管部门以国家课程标准为基础,根据社会发展和学生需要,充分利用地方课程资源所设计的课程
A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思 B、课程与教材、学科的涵义相同 C、课程随社会的发展而演变,反映一定社会的政治、经济要求 D、狭义的课程概念是指某一门学科,如数学课程,历史课程