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【单选题】

标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变的是（）。

A、伊拉斯谟斯的学前教育思想

B、维吉乌斯的学前教育思想

C、夸美纽斯的幼儿教育理论

D、卢梭的儿童教育思想

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更多“标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变的是（）。”相关的问题

第1题

[] （）的学前教育理论，标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变。

A、A.伊拉斯谟斯 B、B.维吉乌斯 C、C.夸美纽斯 D、D.卢梭

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第2题

[单选题] 苏联心理学家和教育学家多年理论研究与实践探索的成果被称为（）。

A、学前知识行为化教学 B、学前知识主题化教学 C、学前知识系统化教学 D、学前知识顺序化教学

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第3题

[填空题] （）鲜明的美学特征，标志着有声电影以来电影趋向于现实主义美学追求的最突出的成就。同时，他们还改变了西方电影与美国电影之间的力量的比较，并向传统的戏剧电影挑战，创造出更为电影化的艺术作品。

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第4题

[单选题] 有人说，学前教育管理的特点是一种非学校化的管理，这体现了学前教育的（）

A、保育性 B、综合性 C、启蒙性 D、开发性

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第5题

[单选题] 我国在1990-1994年期间，研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是（）

A、主体的适应性问题 B、幼儿园教育小学化的问题 C、小学幼儿园化的问题 D、幼儿的读、写、算问题

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第6题

[单选题] 我国在1990-1994年期间，研究成果表明幼小衔接教育的实质问题是（）

A、主体的适应性问题 B、幼儿园教育小学化的问题 C、小学幼儿园化的问题 D、幼儿的读、写、算问题

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第7题

[] 竞技运动教材化的方法有（）。

A、A.动作教育的教材化方法 B、B.游戏化的教材化方法 C、C.理性化的教材方法 D、D.文化化的教材化方法

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第8题

[判断题] 张衡的《归田赋》，标志着辞赋抒情化和小品化的到来。

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第9题

[多选题] 裴斯泰洛齐提出的教育心理学化的要求有（）

A、教学过程中应重视思维练习 B、将教育目地与理论指导置于儿童本性发展的自然法则基础上 C、让儿童成为自己的教育着 D、教学内容心理学化 E、教学原则和方法心理学化

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