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【单选题】

克拉申强调语言习得是通过（）实现的。

A、对话练习

B、语法传授

C、听力理解

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第1题

[单选题] 克拉申强调（）对语言习得最为重要。

A、对话练习 B、听力活动 C、语法传授

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第2题

[单选题] 克拉申认为（）是第二语言研究中最有意义的假说，是用来回答人们是怎样习得语言这个问题的。

A、输入假说 B、对比分析假说 C、中介语假说

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第3题

[单选题] 美国语言教育家克拉申对第二语言习得提出了一系列假说，其中最著名的有监控假说和（）等。

A、普通语法假说 B、内在大纲假说 C、中介语假说 D、输入假说

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第4题

[判断题] 第二语言习得的研究目的主要包括：描写语言习得的过程、解释语言习得的规律。‎

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第5题

[单选题] 克拉申认为人类获得语言的唯一方式是（）。

A、习得 B、学习 C、对信息的理解

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第6题

[单选题] 自然法强调（），课堂全部用于进行注重内容、注重信息交流的交际活动，给学习者提供语言习得的环境。

A、课堂教学 B、自然习得 C、课堂学习

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第7题

[判断题] 语言学理论对第二语言习得研究的影响构成了第二语言习得研究的语言学视角。

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第8题

[判断题] 认知科学对第二语言习得研究的影响构成了第二语言习得研究的语言学视角。

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第9题

[简答题] 如何区分第二语言习得、外语习得与“教学指导”的习得、“无教学指导”的习得两组概念之间的关系？

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