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【简答题】

中国古代的写作教学有哪些经验时我们今天的教学改革具有启发和借鉴的意义？ 

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第1题

[填空题] 中国古代语文教学的写作经验主要有四点：第一，注重（）；第二，（）；第三，作文从（），第四，（）。

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第2题

[简答题] 中国古代语文识字教学的经验有哪些？

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第3题

[简答题] 中国古代语文教学有哪些主要特点和经验？

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第4题

[单选题] “评点法”是古代语文（）的成功经验之一。

A、识字教学 B、阅读教学 C、写作教学 D、口语教学

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第5题

[填空题] 中国古代识字教学的经验有（）；识字课本使用韵语和对偶，便于朗读、记诵（），联系日常生活，（）。

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第6题

[简答题] 传统写作教学的主要经验有哪些？

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第7题

[简答题] 中国古代有些什么对今天仍极富启发性的教学思想？

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第8题

[填空题] 中国古代识字教学的经验是：第一，（），为读写打基础。第二，识字使用（），便于朗读、记诵。第三，正确处理（）的关系。第四，识字教学联系（）。第五，注重激发儿童（）。

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第9题

[] 法国历史学家布罗代尔说：“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索，它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍有相关的东西。”布罗代尔的话强调的是（）。

A、A.历史研究无需穷尽我们所有东西 B、B.一种文明的延续有赖于历史的传承 C、C.历史研究应具备探索精神 D、D.历史研究的价值在于有利于当下的社会

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