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【简答题】

结合实际,评价一个测验的优劣,应从哪些方面入手?

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第7题

A、一份规范教学设计案必须体现一个完整教学设计过程,所有必需环节应明确写出,而且要前后一致,是一个整体解决问题案,而不是各个要素简单堆砌  B、评价一份教学设计优劣应从时间、环境、师生条件等面来考虑其是否具有较强可操作性  C、评价一份教学设计优劣,要看其是否设计使用了最先进媒体、网络等信息技术工具来培养学生信息素养,是否全面落实信息技术与课程整合思想  D、评价一份教学设计案,还要看其是否具有创新性  

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