A、对教学设计方案的评价应该从教学设计方案的完整性、规范性、可实施性和创新性等方面来进行 B、评价一个教学设计方案的优劣,需要从时间、环境、师生条件等方面来考虑其是否具有较强的可操作性 C、教学设计是一种模式化的程序,最好不要进行创新,否则会破坏教学设计的科学性 D、一份规范的教学设计方案必须体现一个完整的教学设计过程,所有必需的环节应明确写出,而且要前后一致,是一个整体的解决问题方案,而不是各个要素的简单堆砌
A、齿距相同,压力角相同 B、齿距不同,压力角不同 C、齿距不同,压力角相同 D、齿距相同,压力角不同
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