A、制度性 B、长期性 C、双向性 D、互动性
A、人际关系差,工作结构复杂,职位权力强 B、人际关系差,工作结构简单,职位权力强 C、人际关系好,工作结构复杂,职位权力弱 D、人际关系好,工作结构复杂,职位权力强
A、人际关系差、业务能力也差的 B、人际关系差、业务能力强的 C、人际关系好、业务能力不够强的 D、人际关系好、业务能力强的
A、学习切实可行理论知识 B、处理好教与学重要关系 C、学习身边的模范教师 D、处理好重要的人际关系
A、师生间的工作关系 B、师生间的人际关系 C、师生间的组织关系 D、师生间的情感关系
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